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近日,學校開展學習貫徹習近平總書記在中國人民大學考察時重要講話精神專題活動。5月17日下午,學校組織思政課程教師集中學習“習近平總書記在人民大學考察時重要講話精神”心得交流會。學校黨委書記、校長孫永龍、副校長朱余清出席會議。全體思政課教師及日新班教師代表參加了會議,會議由教務處處長宋俊蘇主持。座談會上,與會人員集中觀看了習近平總書記考察中國人民大學央視視頻。
認真觀看視頻后,孫書記通過學習習近平總書記考察中國人民大學重要講話內容,結合學校思政課程建設工作,提出幾點要求:
一是準確把握習近平總書記對思想政治課建設和思想政治教育新要求。(1)思想政治課建設的評價標準,主要體現在重視不重視,適應不適應,做得好不好。思政課是第一核心課程,思政課教師是培養學生的第一人才。(2)準確把握思政課教學的本質要求,其本質是講道理,即為人、為師、為學的道理,教師要做學生“為人、為師、為學”的楷模,教學過程中要“講深、講透、講活”教學內容。(3)思政政治教育的重要求,思政教師需要高度重視,更好發揮思政課立德樹人的關鍵作用,要有針對性。(4)思想政治教育的目標任務,堅定四個自信,圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的根本問題,要潛心研究、創新思政課教育方式方法,真正關心關愛學生,潤物無聲、啟智潤心、培根鑄魂,真正把思想政治教育抓好做實,培養學生爭做開路先鋒,事業闖將,為黨育人,為國育才。
二是認真學習領會習近平總書記對人民教師的新要求。要做到“目中有人”,我們的教師既精通專業知識、做好“經師”,又涵養德行、成為“人師”,努力做精于“傳道授業解惑”的“經師”和“人師”的統一者。
習近平總書記在中國人民大學考察時的重要講話精神對于我校思政課教師具有格外重要的意義,要積極爭做學校思政工作的學習者,努力做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。
思政課教師代表暢談心得體會,紛紛熱議習近平總書記考察中國人民大學重要講話精神:
招生就業處王明霞處長:學習了習近平總書記在中國人民大學考察時的講話精神,作為一名思政課教師,我深受鼓舞,倍感振奮。同時也感覺到了沉甸甸的壓力。今后我們將認真學習,不斷探索,注重方式方法,按照新標準新要求,充分發揮思政課落實立德樹人根本任務的關鍵課程作用。用心教學生,以情愛學生。讓每一位學生健康成長,讓每一個孩子都有人生出彩的機會。
工會主席楊建:作為職業學校中青年老師要珍惜崗位,對職業要有自豪感,有挫折感的學生在老師的悉心引導下,越會懂得感恩,作為職業院校的老師對職業更要有自豪感,對學生更要加倍付出,努力爭做一個好老師,與時代同進步,與學生共成長,與學生心與心的交流,牢記使命,不忘初心。
動物系學管主任孫永軍:習近平總書記的重要講話使我深受鼓舞、倍感振奮。作為“人師”,不僅要有高深的學問,而且要德行高尚,熱愛學生,在今天就是要有堅定的政治立場,能夠引領青年做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要創新工作方式方法,總結學生成長成才規律,在解決學生實際問題中做好學生思想引導工作,引導學生系好人生第一??圩?。
辦公室副主任黃文奎:習近平總書記在中國人民大學考察時對思政課建設提出了新要求。作為一名思政課教師,內心的使命感和責任感進一步增強,我們要向老教師學習,不斷提升自身政治素養、專業素養和教學水平,同時要刻苦專研,精通專業知識、傳道授業解惑。在教學過程中真正做到啟迪心靈,立德樹人,引導學生在理論認同的基礎上做到“四個自信”,爭做全面建設社會主義現代化國家的開路先鋒、事業闖將。
學生處副處長時曉玉:習近平總書記強調,教育是一門“仁而愛人”的事業,有愛才有責任。作為一名職校的老師,我們面對的學生確實存在這樣那樣的問題,但是我們的工作對象不是問題學生,而應該是學生的問題。我們要用“愛”去發現學生的問題,幫助他們解決問題,把自己的溫暖和情感傾注到學生身上,以人格魅力呵護學生心靈,用教育溫暖學生、照亮學生、引領學生。
德育教研室主任宋長琴:思政課教師肩負著“給學生的心靈埋下真善美的種子,引導學生系好人生第一??圩?rdquo;的重大使命。要信仰堅定,要不斷學習基本理論知識,用黨的創新理論武裝自己的頭腦,堅定正確的政治方向,堅定理想信念,努力成為先進思想文化的傳播者。要學識淵博,思政課涉及政治、經濟、歷史、人文、心理等方方面面,只有具備扎實的理論功底,擁有豐富的知識儲備,思政課教師在講臺上才能真正講得理直氣壯。
動物工程系王嶸老師:習近平總書記對于思政課老師的要求落到實處的是解決學生“三觀”問題。要理論聯系實際,解決學生學習態度問題;要密切聯系群眾,教師要全身心投入,學生變被動為主動,改變學生的學習態度,研究透學生;要進行批評與自我批評,不斷提升自身思想覺悟和能力。
日新教師發展學院周萍老師:思政課講道理的方式要靈活,將思政元素與教學結合,融入到課前、課中、課后全過程,讓學生講故事、講歷史,切實體會大國底蘊;教師要嚴愛相濟,像父母一樣關心關愛學生,引導和教化學生;教學案例要用身邊的故事和榜樣,貼近生活。
日新教師發展學院劉碩老師:作為老師,我們的一舉一動、一言一行都會對學生產生潛移默化的影響,種什么苗,結什么果,有什么樣的思想,就會有什么樣的行動,我們只有以身作則、率先垂范,才能更好的引導學生健康成長。教師要嚴愛相濟,像父母一樣關心關愛學生,引導和教化學生。